编者按:2016年1月,布雷特在印第安纳大学的寒假,他的家庭度假在威斯康星州北部悲剧当他离开跳台滑雪和下降,降落在他的头和肩膀。他打破了他的锁骨,接近死亡。从他的爸爸接受心肺复苏后,布雷特立即运送至当地医院。之后,他被诊断出患有一种严重的创伤性脑损伤,影响记忆、理解、口语和流动性。受伤也会影响他的日常活动,如呼吸、吃饭、散步和看书。
在芝加哥康复研究所布雷特收到了密集的演讲中,职业治疗和物理治疗。他必须重新学习如何呼吸、吞咽、吃饭,坐,走路,说话和平衡。2016年3月18日,他走出医院的大门。看一个视频对布雷特在里克的康复。
因为额外的物理治疗要求我住在家里,我不得不推迟回到印第安纳大学。因此,我决定参加CLC 2016年秋季和2017年春季学期。CLC的教学质量是惊人的,t这里有很多人。我的脑损伤的影响多任务的能力,如在同一时间听和做笔记。我和办公室的残疾学生住宿,我需要。提供的住宿,我是一个记笔记的人对我的类。这使得我注意老师和关注课程材料。
CLC扮演主要角色在帮助我前进和过渡回到印第安纳大学在2017年的秋天。办公室的残疾学生从我的医生写了一份报告,其中包括信息和总结的住宿是在CLC-and尤其是哪些帮助我。这是无价的信息将被用于今年秋季印第安那大学的教职员工。
经过近死亡,那么面对生活在一个永久性植物状态的可能性,然后再见到自己重新学习能力re-enroll在大学,我现在感谢everything-large和小。我对学生的建议是相信你可以学习。和永不放弃。初始治疗后在芝加哥康复研究所,我物理和职业治疗一天6个小时,每周5天在旋转诊所。除此之外,我必须重新学习如何学习我还没来得及在CLC招收。
这个去年已经非常困难,我明白我是多么的幸运,我还在这里。我很感谢一路上帮助我的人包括医护人员、治疗师和所有的人都为我祈祷:爸爸,妈妈,我的姐妹梅根和哈利和我女朋友,玛迪。我永远不可能做到没有你们所有的人。
当我毕业于印第安纳大学,完成研究生院,我想作为一个物理治疗师或工作在另一个帮助的职业。在事故之前,我的专业是医学预科。现在,我将很高兴在任何职业,帮助人们工作。
去年秋天,我挣扎后笔试在社会学导论课,教授做了一些研究和发现最好的办法给我一个口头测试。这是另一个住宿,帮助了我很多,由于失语症,我的创伤性脑损伤的一个条件。因为这种情况,有时候我很难理解并形成文字。通过语言考试,我能交流我每个类的知识和理解。这是一个很棒的感觉能够学习和证明我的知识材料。我真的很为自己感到骄傲。
这学期,我美国手语课因为我的语言治疗师推荐说这是一种很好的,实际技能对于任何职业涉及治疗。老师已经非常适应,另一个学生的我记笔记的练习手语每周与我。其他的学生在课堂上也非常支持。这学期我也是海洋的预备课程,和教授和我的住宿非常耐心和乐于助人。我超级兴奋又采取了科学课!
我建议CLC,特别是如果你刚刚高中毕业,你决定一个主要和你的职业计划。经济聪明的开始CLC因为转让,通识教育课程介绍社会学等成本远低于相同的类,提供四年制大学。有三个校园,CLC的位置非常方便。
复苏的更多布雷特的故事,参观芝加哥康复研究所的网站。